Universidad
Nacional “Pedro Ruiz Gallo”
Facultad
de Ciencias Histórico Sociales y Educación
Escuela
Profesional Ciencias de la Educació
Departamento
Académico de ciencias de la educación
Especialidad de Educación Primaria
Área:
Ciencia
tecnología y ambiente III
Tema:
“Biología”
Alumno:
Suyòn Lamadrid Paul
Alberto.
Docente:
Rodas Malca Agustín.
Lambayeque,
Septiembre del 2012
Biología
I.
Resumen:
El
término “biología”, fue empleado por primera vez en Francia, en 1802 por los
naturalistas Lamarck y Treviarus. En su sentido más amplio, significa el
estudio de todos los seres vivos en todas sus manifestaciones: origen,
evolución, propiedades, estructuras, etc.
Es
por eso que la biología es una disciplina científica que abarca un amplio
espectro de campos de estudios que se tratan como disciplinas independientes,
donde todas ellas juntas estudian la vida en un amplio rango de escalas.
Palabras
claves: Biología; ciencia; universalidad; evolución; homeostasis; diversidad;
interacciones y continuidad.
II.
Abstrack:
The term “biology” was used by the first time in
France in 1802, for the naturalists Lamarck and Trevarius. In his more wide
souse it means the study of the dive brings in all his manifestations: Origen,
evolution, properties, structure, etc.
It is because of it that the biology is a scientific
discipline, where all they you join they study the life in a wide range of
scales.
Key words: Biology; science; universality; evolution;
homeostasis; diversity; interactions and continuity.
III.
Tema y argumento:
1.
La
Biología.
1.1.
Historia
de la biología.
1.2.
Principios
de la biología.
1.3.
Campos
de estudio.
1.4.
Subramas
de la biología.
1.5.
Alcance
y disciplinas de la biología
I.
Análisis crítico:
En
algo que estoy de acuerdo con el autor es que la biología en su sentido más
amplio significa el estudio de todos los seres vivos en todas sus manifestaciones;
por eso la biología al ser una ciencia muy amplia se divide en pequeñas ramas
que en conjunto estudian la vida en un amplio rango de escalas como: la escala
atómica; molecular; celular; pluricelular; individual; poblacional; etc.
Por
otra parte hago recalcar la gran importancia que ésta ciencia tiene en relación
con los demás e incluso con las artes.
II.
Conclusiones:
ü
La
biología trata de estudiar la estructura y la dinámica funcional comunes a
todos los seres vivos, con el fin de establecer las leyes generales que rigen
la vida orgánica y sus principios.
ü
La
biología se ha convertido en una iniciativa investigadora que se estudia como
un conjunto de subdisciplinas.
ü
La
biología al ser una ciencia muy amplia, necesita de los conocimientos de las otras
ciencias.
III.
Referencias bibliográficas.
Ø
Ruiz
de Somocurcio, César (1995). Biología. Lima-Perú: editorial Santillana.
Linkografìa.
(En
línea)http//es.wikipedia.otg/wiki/Biolog%C3%ADa(Consulta 28 de agosto de 2012).
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