CONCEPTOS BÁSICOS DE BOTÁNICA (FÁTIMA)

CONCEPTOS BÁSICOS DE BOTÁNICA

I.              RESUMEN

Los seres vivos existentes en nuestro planeta como animales y plantas nos permiten un mejor estudio sobre la vida, su origen, desarrollo, reproducción, etc. Es así que necesitamos conocer conceptos básicos para poder entender ese estudio detallado.

Haciendo diferencias entre estos seres nos damos cuenta que no son tan distintos ya que ambos se adaptan al medio en el que viven, tienen un crecimiento y se complementan para una mejor convivencia lo cual nos favorece a todos.

Al hablar de conceptos básicos de botánicas nos referimos al estudio detallado de las plantas su formación, función, estructura donde nos encontraremos con diversos nombres para poder entender así las partes de las plantas, morfología, tipos, usos, evolución,  etc. Y basándonos en estos conceptos conocer mejor de ellas.

CONCEPTOS CLAVES: seres vivos, planta, animales, vida, desarrollo, reproducción, adaptación, crecimiento, convivencia, botánica, estructura, morfología y evolución.

II.            ABSTRACT

The alive existing beings in our planet like animals and plants allow us a better study on the life, his origin, development, reproduction, etc. It is so we need to know basic concepts to be able to understand this detailed study.

Making us differences between these beings we realize that they are not so different since both adapt to the way in which they live, they have a growth and complement each other for a better conviviality which us favors to all.

On having spoken about basic concepts of botanies we refer to the detailed study of the plants his formation, function, he structures where we will meet diverse names to be able to understand this way the parts of the plants, morphology, types, uses, evolution, etc. And basing on these concepts to know better about them.

KEY CONCEPTS: alive beings, plant, animals, life, development, reproduction, adjustment, growth, conviviality, botany, structure, morphology and evolution.

III.           TEMA Y ARGUMENTO

            3.1.PARTES DE LAS PLANTAS

3.1.1.    RAÍZ: es la parte subterránea de las plantas

-                    Funciones:

v Es el órgano encargado de anclar la planta al sustrato.

v Absorben agua y sales minerales (por ósmosis) de los espacios aéreos que hay entre las partículas del suelo.

v Transporte: conduce el agua y las sales hacia el tallo a través del xilema y el floema.

v Acumulan substancias de reserva en sus células, como es el caso de la zanahoria, remolacha, etc.

-                    Morfología de la raíz:

v Caliptra o cofia: Se encuentra en el ápice protegiendo al meristemo apical y ayuda a la raíz a penetrar en el suelo.

v Zona de crecimiento o alargamiento: Se da el crecimiento primario, es decir, se da un aumento de células que hace que la raíz sea más larga.

v Zona pilífera: Se encuentran los pelos radiculares o absorbentes. Son estructuras epidérmicas que aumentan la superficie de absorción de la raíz.

v Zona de ramificación: región sin pelos donde se forman las raíces laterales, se extiende hasta laparte más superior de la raíz donde se une al tallo.

v El extremo de la raíz está revestido de mucígel, envoltura viscosa constituida por mucílago(polisacáridos), que la protege contra productos dañinos y previene la desecación.

v Las raíces tienen una epidermis externa que recubre la corteza del parénquima (tejido compacto) yun cilindro central de tejido vascular, lo que facilita que las raíces resistan las fuerzas compresorascuando crecen y les facilitan el transporte.

-                            Tipos de raíces:

v  Adventicias o fasciculadas: Brotan de los tallos (maíz).

v  Aéreas: Brotan en el exterior y ayudan a sujetar la planta (orquídeas).

v  Pivotante: Raíz engrosada que acumula nutrientes.

v  Tuberosa: Almacenan sustancias de reserva.

v  Axonomorfa: un eje principal y ramificaciones secundarias.

3.1.2.    TALLO: órgano sobre el que se desarrollan las hojas y las flores, suele ser aéreo, erguido y alargado, aunque en algunas plantas presenta una estructura modificada.

-                    Funciones:

§      Conduce el agua y las sales minerales absorbidos por la raíz hacia las hojas (xilema).

§      Conduce los alimentos producidos por las hojas hacia el resto de de planta (floema).

§      Almacena agua y sintetiza alimentos (cactus).

-                   Morfología del tallo:

§         Tallo principal: Es el tallo a partir del cual comienzan a desarrollarse los tallos secundarios.

§         Yemas: A partir de las cuales se desarrolla el crecimiento de los tallos. Están protegidas por unas hojitasllamadas primordios foliares. A partir de las yemas axilares salen las hojas y las flores.

§         Nudo: Es el lugar en el cual se unen las hojas al tallo.

§         Entrenudos: Son el espacio del tallo que se encuentra entre dos nudos.

§         Epidermis:capa externa del tallo.

§         Los tejidos conductores (haces vasculares; xilema y floema): se encuentran en el interior del tallo, quese prolongan por las hojas donde reciben el nombre de nervios.

§         Xilema:Tejido especializado en la conducción de agua y minerales desde la raíz al resto de la planta

§         Floema:Conjunto de vasos liberianos que transporta la savia elaborada de las hojas hacia las raíces.

-          Crecimiento:

§      Diferente según las plantas, ya que en algunas no existe el cambium, o tejido de crecimiento en grosor de las plantas leñosas.

§      En monocotiledóneas, únicamente se da crecimiento primario, es decir, estas plantas crecen en grosor hasta un tamaño determinado y a partir de aquí, sólo crecen en altura.

§      En dicotiledóneas, los haces se agrupan en un anillo cilíndrico, donde encontramos la médula en su interior y la corteza en la cara exterior del cilindro. Además tienen crecimiento secundario (en grosor) que se da a partir de una capa de células situada entre el xilema y el floema llamada cambium que, en la época de crecimiento. A medida que el cambium crece, el diámetro del tallo aumenta dando lugar a los anillos de crecimiento que nos ayudan a saber la edad aproximada del árbol, ya que cada dos anillos (uno de floema y uno de xilema) representa un año.

-          Tipos de tallos:

§         Herbáceos: blandos y verdes, no es leñoso.

§         Leñosos: duro y resistente, generalmente no es verde, también denominado tronco.

§         Tallos modificados: Tubérculos, rizomas, bulbos,…

3.1.3.    HOJA: son apéndices laterales del tallo con crecimiento limitado donde se realizan la fotosíntesisy el intercambio gaseoso.

-          Tipos de hojas:

ü  Cotiledones: hojas embrionales que aparecen tras la germinación de la semilla. Hay dos o más en gimnospermas, dos en dicotiledóneas y una en monocotiledóneas.

ü  Catafilos: hojas normalmente incoloras de función protectora.

ü  Nomófilos: hojas normales. Realizan la función de fotosíntesis (captan la luz y la transforman en energía química) y facilitan el intercambio gaseoso.

ü  Tienen una duración:

·         Plantas perennes: 2-3 años.

·         Plantas caducas: un periodo vegetativo.

·         En Welwitschia las hojas duran toda la vida y son de crecimiento continuo.

ü  Hipsofilos o brácteas: hojas verdes que protegen o acompañan a las flores.

ü  Antófilos: hojas que forman las flores.

-          Partes de una hoja:

ü  El limbo: es la superficie laminar, con frecuencia verde y muy delgada, que tiene una cara superior (haz) y una cara inferior (envés) y que está recorrida por nervios (haces conductores por donde circula el agua y los nutrientes). Según el limbo, podemos diferenciar las hojas en simples (un único limbo) o en compuestas (el limbo está dividido en hojas separadas llamadas foliolos).

ü  El peciolo: es el pedúnculo que une el limbo con el tallo.

ü  La base foliar o vaina: es la parte por donde la hoja queda unida al nudo de un tallo.

ü  Cutícula:Capa externa del tallo piloso cubierta por un estrato de células escamosas aplanadas que sostienen al pelo y lo anclan al interior del folículo.

ü  Estomas: Abertura en la epidermis de tallos u hojas de una planta que permiten el intercambio de gases con el exterior

3.1.4.    FLOR: órgano sexual de la planta.

-          Tipos de flor:

§   Flor simple: una sola flor al final de cada rama, como una rosa, una amapola, etc.

§   Flor compuesta: grupos de flores en una misma rama. Se ramifica de diferentes formas y recibe el nombre de Inflorescencia. Un ejemplo son las margaritas, los girasoles, el romero, el tomillo, el plátano,etc.

-          Partes de la flor:

         Sépalos: hojas de color verde en la parte más externa. El conjunto de sépalos forma el cáliz.

         Pétalos: hojas grandes, brillantes y coloridas que se encuentran en el interior de los sépalos.Envuelven las estructuras reproductoras. El conjunto de pétalos forma la corola.

         Estambre:órgano compuesto por un filamento y una antera, el cual produce los granos de polen.

         Androceo: órgano reproductor masculino. Está compuesto por los estambres. Cada estambre consta de un filamento y una antera, la cual contiene en su interior los granos de polen (gametos masculinos).

         Ovario:es una parte del gineceo, que contiene a los óvulos a fecundar, constituyendo la parte inferior. El ovario está formado de una o más hojas modificadas que reciben el nombre de carpelos que representan los macrosporófilos, que podrán ser liberados.

         Polen:Conjunto de células masculinas producidas en los estambres de las flores que contienen los gametos que realizan la fecundación.  El polen se transmite de unas flores a otras por el viento y por los insectos.

         Gineceo: órgano reproductor femenino. Está formado por uno o más carpelos. Cada carpelo consta de ovario (en su interior está el óvulo o primordio seminal), estilo y estigma.

         Carpelo:son hojas que forman la parte reproductiva femenina de la flor de las plantas angiospermas. Son la unidad básica del gineceo.

         Cáliz:verticilo externo en las flores con perianto heteroclamídeo, es decir, con dos clases de piezas. Se compone de sépalos, que son antofilos estériles, generalmente verdes y de consistencia herbácea. Tiene función protectora.

         Corola:compuesta por pétalos de vivos colores, que forman un verticilo entre el cáliz y los órganos sexuales.  Su función es atraer a los animales portadores del polen.

3.1.5.    SEMILLA: es el embrión de la planta que ha alcanzado la madurez y se encuentra en estado de “vida latente”. Puede permanecer en este estado durante mucho tiempo, según la especie. Cuando la semilla encuentra las condiciones ambientales adecuadas, germinará.

-          Formada por tres elementos:

à           Embrión: planta diminuta con uno o dos cotiledones.

à           Endospermo: tejido de reserva alimentario de la semilla.

à           Tegumento: cubierta exterior que actúa de defensa y evita la pérdida de agua de la semilla.

3.1.6.    FRUTO: es el ovario fecundado y maduro que contiene la semilla que es el óvulo fecundado.

-          Función:

Ñ         Protección y dispersión de las semillas.

-          Clasificación:

Se clasifican según el nº de ovarios:

Ñ         Fruto simple: un ovario simple desarrollado a partir de un carpelo de una sola flor. Pueden ser secos (guisante, bellota, avellana…) o carnosos (cereza, tomate, manzana…).

Ñ         Fruto complejo: se desarrollan a partir de ovarios de muchas flores formando una estructura que parece un solo fruto y además tienen otras partes de la flor (fresa, granada…).

Ñ         Frutos compuestos: se desarrollan a partir de muchos ovarios de una inflorescencia (higo, piña…).

Ñ         Frutos agregados: se desarrollan a partir de una sola flor que tiene varios carpelos, formándose frutos “independientes” pero en la misma flor (mora, frambuesa).

-          Ejemplos de frutos:

Ñ         Fruto seco: aquenio, sámara, cariópside, nuez, lomento, legumbre, folículo, silícua, capsula porífera, capsula dehiscente.

Ñ         Fruto carnoso: drupa, baya, pomo, pepónide.

3.2.FOTOSINTESIS Y RESPIRACION: Foto significa luz. Síntesis significa hacer algo a partir deotros. La fotosíntesis supuso la revolución en la vida. Los organismos capaces de realizar esta función se convirtieron en productores, produciendo su propio alimento, no buscándolo, por ello no tienen estructuras para buscar, digerir, masticar o asimilar alimentos, sino que tienen una estructura diferente para realizar funciones diferentes. Eso es un vegetal, planta, ser vivo.

»   Cloroplasto:Plasto que contiene clorofila, y que presenta por tanto color verde, aunque puede encontrarse enmascarado por otros pigmentos. Organelos encontrados en las partes superiores de las plantas (tallos, hojas, frutos, etc.), contienen clorofila y realizan la fotosíntesis.

»   Clorofila:La molécula responsable de captar la energía luminosa en los primeros eventos de la fotosíntesis. Es un pigmento de color verde. Sustancia verde presente en los vegetales y en algunas algas y bacterias, la cual resulta esencial en el proceso de la fotosíntesis y la fijación de carbono.

»   Estroma:La matriz proteica entre las granas de los cloroplastos. Sitio de las reacciones oscuras de la fotosíntesis.

»   Tilacoide:sacos aplanados, o vesículas, que forman parte de la estructura de la membrana interna del cloroplasto; sitio de las reacciones captadoras de luz de la fotosíntesis y de la fotofosforilación; las pilas de tilacoides forman colectivamente las granas.

»   Caroteno: Son los pigmentos que confieren el color naranja, rojo y amarillo a algunas hortalizas y frutas.  Y la transmite a la clorofila para la fotosíntesis.

3.2.1.    TRANSPIRACIÓN: es el paso de vapor de agua de la hoja a la atmósfera. Tiene lugar en los estomas.

3.2.2.    RESPIRACIÓN: es el proceso de obtención de energía por la planta a partir de la glucosa obtenida en la fotosíntesis. Esta energía es utilizada para realizar todos los procesos de la planta. Tiene lugar en las mitocondrias. No necesita la presencia de la luz solar, por lo tanto las plantas respiran de día y de noche. (Pero sólo hacen la fotosíntesis durante el día). El grado de evaporación de agua por una planta depende de factores como la temperatura, la humedad relativa del ambiente, el viento, la luminosidad y el suministro de agua a la planta.

-          Transpiración:

»    Las plantas extraen con sus raíces grandes cantidades de agua del suelo, la cual contiene sales minerales disueltas.

»    Obtienen no sólo el agua necesaria para mantener su hidratación, sino el nitrógeno, fósforo, azufre y los cationes minerales necesarios para su nutrición autótrofa.

3.3.REPRODUCCIÓN: Si se produce una planta a partir de una célula que crece y se desarrolla llamada espora, se conoce como reproducción asexual.

3.3.1.    REPRODUCCIÓN VEGETATIVA: Una parte de la planta se separa, enraíza y crece como una nueva planta.Tipo de reproducción asexual, ya que solo interviene un solo progenitor y los gametos no se fusionan.

·         Estolones: Tallo que crece horizontal y produce nuevas raíces en los nudos que hacen contacto con la tierra. En los animales coloniales se llama así al crecimiento horizontal de la agrupación.

3.3.2.    REPRODUCCIÓN ASEXUAL

·         Muchas plantas no tienen flores ni producen semillas (helechos, musgos, hepáticas…). Se multiplican por medio de unas estructuras minúsculas y simples llamadas esporas.

3.3.3.    REPRODUCCIÓN SEXUAL

POLINIZACIÓN

v  Consiste en el transporte del polen (que contiene los gametos sexuales masculinos) desde la antera (parte del órgano reproductor masculino) hasta el estigma (parte del órgano reproductor femenino).

v  Este proceso puede tener lugar en una misma flor (autopolinización) o entre flores de distintas plantas de la misma especie (polinización cruzada).

-       Los agentes polinizadores que existen son:

Ø  El viento: polinización anemófila

Las flores suelen ser pequeñas, poco llamativas y sin aroma. Producen grandes cantidades de polen fácilmente transportable hacia otras flores.

Ej. El Ginkgo.

Ø  Los insectos: polinización entomófila.

Las flores se caracterizan por sus colores brillantes, por su aroma y por la producción de néctar, del cual se alimentan los insectos. Estos caracteres atraen los insectos, y los granos de polen que suelen tener ganchos se enganchan a éste cuando visita una flor y así transfieren el polen a la siguiente flor que visitan.

Una de las plantas más adaptadas a este tipo de polinización son las orquídeas.

FECUNDACIÓN

v  Fusión de los gametos (células sexuales) masculinos y femeninos para producir unzigoto (embrión). Después de la polinización, los gametos masculinos que están dentro de los granosde polen que están en el estigma, se unen al gameto sexual femenino que está dentro del ovario de laflor y se formará un zigoto que crecerá hasta convertirse en el embrión de la planta. La parte externadel primordio seminal forma una cubierta (cubierta de la semilla) y la parte externa del ovario formauna capa llamada pericarpio alrededor de la semilla. El conjunto del pericarpio y la semilla formarán elfruto.

GERMINACIÓN

v  Se produce cuando brotan las semillas.

v  Las semillas constan de un embrión y de un depósito de nutrientes (endospermo) envueltos por la testa(cubierta). Después de la dispersión desde la planta madre, las semillas se secan y entran en un periodode vida latente. Cuando las condiciones ambientales son favorables (humedad, oxigeno, calor…), seproduce la germinación.

v  En un principio, la semilla absorbe agua, el embrión empieza a utilizar lareserva de alimento y la radícula se hincha perforando la testa. A partir de aquí empieza el crecimientode la nueva planta.

3.4.TIPOS DE PLANTAS

      Briofitos:comprende las clases hepáticas y musgos. Presentan alternancia de generaciones; las células reproductoras masculinas tienen flagelos y las femeninas son inmóviles. Los procesos sexuales están ligados a la presencia del agua.

v  Musgos: Son plantas verdes, criptógamas (carecen de vasos conductores y flores).

v  Hepática: tienen rizoides unicelulares y carecen de vascularización.

      Pteridofitos:Criptógamas vasculares, que presentan un gametofito muy reducido e independiente del esporofito, el cual domina en el ciclo y en el se diferencian raíces, tallos y hojas.

v  Helechos:Grupo de plantas sin flores. Su reproducción se desarrolla todavía ligada al agua. Planta criptógama vascula vivaz, arborescente, cuyos órganos de reproducción son esporangio reunidos en soros. Con aspecto de palmerapequeña

v  Equisetos:se caracterizan, desde el punto de vista morfológico, por la existencia de ramas y hojas verticiladas, estas parcialmente fusionadas entre si formando una vaina. Se denominan vulgarmente colas de caballo.Tallos verdes y erectos conramas dispuestas en espiral.

v  Licopodios:Las hojas son pequeñas y se disponen en espiral alrededor del tallo.Tiene estróbilos en elextremo de algunos tallos.

      Cormofitos:Vegetal que presenta el cuerpo vegetativo organizado en raíz, tallo y hojas y en el que el alimento circula en forma de savia por los haces conductores.

v  Gimnospermas: gimno: fuera, desnuda y, sperma: fruto, semilla. Plantas que tienen las semillas al descubierto o por lo menos sin la protección de un verdadero fruto. Son plantas leñosas.

à         Cycas:Árboles pequeños parecidos a las palmeras, pero no tienen nada que ver con ellas.El crecimiento es uno de los más lentos del mundo vegetal, pueden crecer 1cm cada 10años.

§      Dioicas: con pie masculino y pie femenino.

à         Ginkgo: o árbol de los cuarenta escudos, es un árbol único en el mundo, sin parientes vivos. Es un árbol fósil.

§      Planta Dioica: con pie masculino y pie femenino.

§      Hojas bilobuladas: en forma de abanico y no tienen nervio central.

§      “Ácido Butírico”: contenido en los ovarios y quehuele a huevos podridos como defensa a la depredación.

à         Coníferas:son árboles o arbustos caracterizados por portar estructuras reproductivas llamadas conos. Árboles altos que dominan los paisajes forestales templados-fríos. Se diferencian en: Las piñas masculinas: conos pequeños que producen muchos granos de polen(microsporas).  Las piñas femeninas: conos leñosos (piñas) formados por un conjunto debrácteas en cuya base se localizan los óvulos.

v  Angiospermas:Vegetal superior que presenta los óvulos encerrados dentro de un ovario que madura luego para dar un fruto. Es el nombre común usado para las plantas con semilla o conocido como plantas con flores. Son fanerógamas (producen flores) y espermatofitas (producen semillas)

à         Monocotiledóneas: Tienen semillas con un solo cotiledón (hoja embrionaria).Fundamentalmente, son plantas herbáceas.Las hojas son estrechas y con una nerviación paralelinervia, sin peciolo y con una vainaque rodea el tallo.

Ø  Fasciculadas: Raíces secundarias que superan la raíz principal

à         Dicotiledóneas:Tienen semillas con dos cotiledones.Son plantas leñosas y herbáceas.Las hojas son anchas, con nervio central y nervios secundarios (pinnada) y con peciolo.

Ø  Axonomorfa:Raíz principal más larga que las secundarias.

3.5.ADAPTACIONES

3.5.1.    ACUÁTICAS:Son plantas hidrófilas porque viven rodeadas total o parcialmente de agua.

3.5.2.    CARNÍVORAS:se alimentan de insectos. Las plantas carnívoras viven en ambientes tropicales  por lo que se encuentran con el problema de que el agua de lluvia arrastra  los nutrientes del suelo hacia capas profundas y las raíces de estas plantas no alcanzan estos  nutrientes.

3.5.3.    EPÍFITAS Y PARÁSITAS:Un ejemplo de plantas  epífitas son las orquídeas y plantas trepadoras.

o   EPIFITAS:Planta que crece sobre otro vegetal usándolo solamente como soporte, pero que no lo parasita.

o   PARASITAS:obtener los nutrientes de laatmósfera o de la planta sobre la que están.

3.5.4.    MEDITERRÁNEAS:está sometida a unas condiciones climáticas caracterizadas por la presencia de un verano bastante caluroso, durante el cual las precipitaciones son prácticamente  inexistentes.

3.5.5.    CRASAS:son plantas xerófitas adaptadas a un ambiente extremo sin apenas agua como lo  es el desierto (pueden pasar muchos años sin llover). Estas plantas tienen muchas características de las que hemos citado antes, pero fundamentalmente se caracterizan por acumular agua en su interior.

3.5.6.    TROPICALES:viven en ambientes muy húmedos y con una temperatura bastante constante a lo largo del año, pero son plantas que compiten por la luz.

3.6.EVOLUCIÓN: significa los cambios producidos desde el comienzo de la vida en la tierra hasta  nuestros días. Todos los Seres vivos  proceden de células que a lo largo de enormes periodos de tiempos han ido modificando se hasta lo que hoy conocemos.

Ñ       Reducción del gametofito y de los gametos o células sexuales: En las plantas primitivas, como por ejemplo los musgos, el gametofito era muy grande. La planta que conocemos corresponde al gametófito y la fase en que la planta se encontraba de esta forma era muy larga en relación con todo su ciclo vital. Los gametos masculinos llegaban hasta los femeninos a través del agua.

Después, el gametófito se fue reduciendo hasta alcanzar su máxima reducción en plantas  angiospermas, quedando protegido por la flor.

Además, las plantas han pasado de ser monoicas (un solo sexo) como las Cycas (plantas masculinas o plantas femeninas) o como las coníferas (flores masculinas y femeninas pero en un mismo pie) a ser dioicas (los dos sexos en la misma flor). 

Ñ       Desarrollo de un sistema vascular complejo: Las plantas primitivas no tienen vasos conductores por lo que absorben el agua a través de todo su cuerpo. Al pasar de una vida acuática a una  vida terrestre, las plantas tuvieron que desarrollar conductos que aseguraran que llegaba el agua y los nutrientes del suelo a todas las partes de la planta y para ello desarrollaron sistemas complejos de conducción como son el xilema y el floema.

Además,  estos conductos más o menos rígidos ayudan a las plantas superiores a mantenerse erguidas.

3.7.USOS Y APLICACIONES DE PLANTAS

                  ETNOBOTÁNICA: La etnobotánica estudia el aprovechamiento de las plantas por el hombre, estudia las propiedades medicinales, tintóreas,  alimenticias y un sin fin de cosas de las cuales las plantas representan el proveedor.

IV.          ORGANIZADORES

V.            ANÁLISIS VALORATIVO

Es muy claro lo que se pretende enseñar en el presente trabajo, para poder entender un tema es necesario primero saber conceptos básico del tema a tratar, sin ello no podemos desarrollar bien el contenido.

Estos conceptos son fáciles y nos servirá como un diccionario donde no solo podemos ver defunciones cotidianas sino de un tema muy interesante como lo es la botánica. Seria entonces un diccionario de conceptos claves para estudiar a las plantas.

VI.          CONCLUSIONES

à         Los animales, plantas y demás organismos son bastante diferentes entre si pero todos realizan lo que se llama funciones vitales.

à         La actividad vital de las plantas es que producen el oxígeno indispensable para la vida animal y cambian la atmósfera de la tierra.

à         Las plantas proporcionan el alimento para otros seres vivos como los animales y el hombre.

à         Las plantas reciben el nombre de proveedores o productores primarios, dentro de la terminología de la ecología.

à         Los vegetales normalmente están fijos en el suelo.

à         Los vegetales crecen en grosor y longitud durante toda su vida.

à         Como ser vivo, las plantas son organismos formados por muchas células (pluricelulares).

BIBLIOGRAFIA

[En línea] http://www.jardibotanic.org/fotos/pdf/pub37CONCEPTOS%20BASICOS.pdf [Consulta: 02 de octubre de 2012]